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2017新版部编版一年级语文下册《植物王国开大会》教案计划

2017新版部编版一年级语文下册《植物王国开大会》教案计划

  南苑幼儿学习网整理了2017年新版教材部编本语文下册《植物王国开大会》教案计划,盼望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  部编版一年级语文下册《植物王国开大会》教案计划  计划说明  《语文课程模范》指出:让门生能有感情地朗读课文,并感受阅读的乐趣。 这是低年级阅读的请求。

因此,本课教学计划根据儿童的特色为门生创设情境,让门生自读自悟,力图在读中感悟,在读中发现,以读增进懂得。 根据童话故事的特色,借助课文插图、多教课件,和丰富多彩的学习运动使门生在读童话--品童话--演童话--讲童话中感悟语言的魅力,了解讲话的要领,明白发布通知时要说清光阴、地点等要素。   课前准备  1.(1)课文相干植物、事物图片。

(教师)  (2)重点句段教学辅助课件。

(教师)  2.制作本课字卡。

(门生)  课时支配  2课时。

  教学过程  第一课时  一、情境导入,引发兴趣  1.谈话:同学咱咱们,本日我给大家带来了好多同伙,你咱咱们看多教出示植物图片,看图片说植物。 (老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。

)  2.引问:这些同伙都是--植物。 听说,植物王国要开大会,你咱咱们想加入吗?让咱咱咱们一路学习这篇童话故事。 板书课题。   3.齐读课题,引问:你咱咱们想知朗么?(预设:谁要开大会?在哪里开大会?什么光阴开大会?)  计划用意:兴趣是最佳的老师,利用多教出示植物的图片,有助于引发门生的学习兴趣。 再读课题让门生质疑,不只能点燃思维的火花,还便于激起门生介入学习运动的欲望。  《、初读课文,学习字词  1.明白请求,自立读文。   (1)第一遍读课文,请求:标出小节,圈出身字,画出新词。

  (2)第二遍读课文,请求:①读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。 ②有艰难的地方可以或许或许请教同学或老师。

  (3)门生用自己喜欢的办法读书、认字。

(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等。

)1。

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